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新闻公告
通知公告
关于举办2024年开放教育教师教学创新大赛的通知

来源: 作者: 审核人: 时间:2024-07-12 点击量:


鄂开大教〔202438


各市(州)、省直管市广播电视大学及直属分校(学院),各教学点及校内相关教学单位:

为深入贯彻落实党的二十大精神,落实立德树人根本任务,助力学校课程思政和四新建设,推动信息技术与教育教学创新发展,引导教师潜心教书育人,不断激发课堂教学创新活力,提升教师教学能力与水平,打造优质课程,选拔优秀教师参加 2025年湖北省高校教师教学创新大赛,经研究决定举办2024开放教育教师教学创新大赛,现将有关要求通知如下:

一、大赛主题

推动教学创新  培养一流人才

二、大赛目标

坚持以赛促教、以赛促研、以赛促创新、以赛促改革的总体思路,引导教师围绕立德树人根本任务,全面推进课程思政建设,深入推动高等教育教学改革有效助力四新建设;充分发挥大赛的示范引领作用,全面推进课程思政建设,精心打造全省开放教育教师教学创新与交流的标杆引导教师创新教学理念、教学方法、教学手段和教学评价,深化混合式教学模式改革创新,加强教学团队建设,务求教育教学实效

、大赛内容

大赛内容包含教学过程实施(教学大纲课件及教学行为数据)、教学创新成果报告(课程思政组为课程思政创新报告产教融合赛道产教融合创新成果报告)、教学设计创新汇报。

参赛课程须为开放教育本科专业课程。

四、参赛对象及比赛分组

(一)参赛对象

全省开放教育在职教师,其中主讲教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上。以个人或团队形式参赛均可,若以团队形式参赛,团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师(产教融合赛道至少包含1名从行业企业聘请的兼职教师,且深度参与教育教学时间2年及以上)各教学单位高职称教师高层次人才和骨干教师应充分发挥表率作用,带头参赛。

(二)比赛分组

赛按照四新建设、基础课程、课程思政、产教融合等领域设7个大组,其中第1-6组按参赛教师专业技术职务等级分组,每组下设正高、副高、中级及以下3个小组,共计18个小组(如下)。第7组(产教融合组)为校企混合组

1组为新工科组(正高组、副高组、中级及以下组);

2组为新医科组(正高组、副高组、中级及以下组);

3组为新农科组(正高组、副高组、中级及以下组);

4组为新文科组(正高组、副高组、中级及以下组);

5组为基础课程组(正高组、副高组、中级及以下组);

6组为课程思政组(正高组、副高组、中级及以下组);

7组为产教融合组(校企混合组)

鼓励人工智能、集成电路、量子科技、储能技术、智能制造、数字经济(含区块链)、生物育种、智慧农业、智能医学工程、国际传播等相关专业领域和耕读教育、全科医学、中医药经典、理解当代中国(外语专业)等相关课程的教师积极报名参赛。

五、赛程安排

1.初赛推荐7-9

教学单位自行安排初赛,遴选推荐达标考核成绩优异且课堂表现优秀的教师参加校级比赛,并对推荐教师提交的参赛材料进行初审。

2.校级比赛(10-11

赛评审主要分两个阶段。

第一阶段为网络评审包括教学过程实施(教学大纲课件及教学行为数据)、教学创新成果报告(或课程思政创新报告产教融合创新成果报告)。第二阶段为现场评审,主要内容为教学设计创新汇报及提问交流。

1)网络评审(10月)

网络评审阶段,参赛教师要在规定时间内教学过程实施情况(教学大纲课件及教学行为数据)产教融合创新成果报告等相关材料发至省校教务处教学管理科邮箱。网络评审满分为60分,其中教学过程实施情况成绩占40分、产教融合创新成果报告成绩占20分。

(2)现场评审11

现场评审阶段,参赛教师团队进入评审现场,主讲教师结合教学大纲与教学实践,进行不超过15分钟的教学设计创新汇报,评审专家依据参赛教师的汇报内容与参赛团队进行10分钟的提问交流。现场评审满分为40分。

(3)计分方式

网络评审成绩(满分60分)与现场评审成绩(满分40分)之和为参赛教师团队的最终成绩,具体评分细则详见附件1

六、材料要求

1.申报书。参赛教师基本情况、课堂教学创新情况等,申报书样式详见附件2-1

2.教学创新成果报告(或课程思政创新报告)。教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思,体现教学创新成效。聚焦教学实践的真实问题,通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等,采用教学实验研究的范式解决教学问题,明确教学成效及其推广价值。课程思政创新报告应立足于学科专业的育人特点和要求,发现和解决本课程开展课程思政教学过程中的真实问题。报告包括摘要、正文,字数4000字左右为宜。教学创新(或课程思政创新)成果的支撑材料及目录详见附件2-2

3.课堂教学相关材料。参赛课程的教学大纲详见附件2-3)、教学大纲的教案和课件。其中课程教学大纲反映参赛教师教学思想、课程设计思路和教学特色,主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等。

七、材料报送及时间要求

请各教学单位于925日前完成入围校赛教师的选拔推荐工作,将教师教学创新大赛推荐汇总表(附件3)及教师教学创新大赛申报书(附件2)电子版及盖章版PDF发送至hbkdjxglk@hbou.edu.cn。其余材料时间另行通知,联系人:徐蕾 ,联系电话:027-87526218

八、工作要求

1.高度重视,精心组织。各市州办学单位、校内教学单位要高度重视此次大赛,进一步激发教师教学创新热情,为在校教师参与竞赛提供必要的条件和支持。

2.加强宣传,广泛发动。各市州办学单位、校内教学单位要严格按照比赛有关要求,加强大赛宣传、营造氛围、广泛发动,推荐本单位骨干教师积极报名参赛。

3.强化引导,系统培育。各市州办学单位、校内教学单位要鼓励和支持教师组队参赛,把竞赛当成交流教学经验、切磋教学技艺的平台,推动教师教学水平提升。


附件:1.教学创新大赛评分标准

2.教学创新大赛申报材料

3.教师教学创新大赛推荐汇总表


湖北开放大学

2024712



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