各分校、各部门：

为落实《国家开放大学建设方案》，构建国家开放大学质量保证体系，保证教育教学质量，国家开放大学制定并印发了《国家开放大学质量标准（1.0版）》（以下简称质量标准1.0）。襄阳电大体系为了深入学习贯彻《质量标准（1.0版）》，特提出如下意见：

一、充分认识《质量标准1.0》修订的目的和重要意义。质量标准建立的目的，是明确各办学单位在质量保障工作中的任务、职责，确保学校的办学条件满足基本办学需要，保证国家开放大学工作规范有序的开展，促进教学、教务管理及学习支持服务水平不断完善和改进，实现国家开放大学教育教学质量的持续、稳定提高。构建符合国家开放大学人才培养特色的质量标准，是学校的质量观和办学理念的重要体现，是开放教育健康良好发展的重要保证。标准的修订进一步适应了当前开放教育发展的需要，对促进开放教育评建工作有重要指导意义。

二、结合湖北开放大学办学评估评建工作认真学习《质量标准1.0》主要内容。教育标准工作是提高开放教育办学和治理能力现代化的重要内容，是提高教育质量的重要抓手。各单位要结合实际，认真学习《质量标准1.0》，搞好对办学条件、专业和课程资源建设标准、招生管理、教学组织实施、实践教学环节、教务管理、学生事务管理等业务规范学习落实，执行过程监控、评价与反馈的落实改进工作，进一步做好对开放教育的科学研究，提高社会服务水平。通过学习落实，进一步提高办学水平和质量，推动教育标准有效实施，切实发挥标准对推动开放教育建设发展的引领和支撑作用。  

三、切实做好《质量标准1.0》贯彻实施工作。各单位要高度重视教育标准化工作，提升标准化意识，加强组织领导，采取切实可行措施，推动《质量标准1.0》在开放教育工作评建工作中落到实处。要在已有工作基础上，对照《质量标准1.0》改进和完善开放教育标准工作，推动教育标准工作向科学化、规范化迈进。要充分发挥开放教育体系的人才和教育优势，鼓励各分校对标对表，加强开放教育标准化建设工作，为推进开放教育提质增优作出应有贡献。

附件：《国家开放大学质量标准（1.0版）》

襄阳广播电视大学

2021年12月20日